Сторінки

Показаны сообщения с ярлыком Методика викладання. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Методика викладання. Показать все сообщения

четверг, 5 сентября 2013 г.

среда, 4 сентября 2013 г.

Вебінар Сходинки до інформатики 29.08.13

Конференція з авторами підручників з предмету Інформатика для 2, 5 класів.

понедельник, 26 августа 2013 г.

Методичні рекомендації

для 2 класу - "Про організаціюнавчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних  закладів у 2013/2014 навчальному році" ЛистМОН № 1/9-383 від 30.05.13 року

для 5 класу – "Про організацію навчально-виховногопроцесу у 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення базових  дисциплін в основній школі" Лист МОН № 1/9-368 від 24.05.13 року  http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/36003/

«Для учнів 6-11-х класів чинними залишаються рекомендації, що містяться у листі Міністерства від  01.06.2012 року №1/9-426 "Щодо інструктивно-методичних рекомендацій із базовихдисциплін" (Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і
науки, молоді та спорту України №17-22, 2012 р.).»  http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/30312/

У цьому теж кілька посилань:
Методичні рекомендації щодо вивчення інформатики в 9 класах надруковано  у Інформаційному збірнику МОН, №№ 19-21, 2009 р. http://leader.ciit.zp.ua/files....009.pdf

Методичні рекомендації щодо вивчення інформатики в 10 класах надруковано у Інформаційному збірнику МОН, № 25-27, 2010 р., щодо вивчення в  11-х класах у Інформаційному збірнику МОН, № 22-24, 2011 р. http://leader.ciit.zp.ua/files....012.doc

Методичні рекомендації з викладання пропедевтичних курсів наведеноу Інструктивно-методичному листі про викладання інформатики у 2010/11 навчальному
році. http://leader.ciit.zp.ua/files/menu_r2/met/2010/i-m_list_inf_2010.doc
 

Про нову шкільну програму з інформатики для 5-9 класів

З 1 вересня 2013 року МОН України вводить обов’язкове вивчення інформатики, починаючи з 5-го (і 2-го) класу, у школах різних профілів, ступенів, традицій, матеріально-технічних можливостей тощо за єдиною для всіх програмою "Інформатика. 5-9 класи загальноосвітніх навчальних закладів", створеною робочою групою під керівництвом доктора педагогічних наук, професора Наталії Морзе.

Методичний портал

Ми отримали прикру інформацію від засновника сайту «Методичний портал» про те, що цей сайт та домен metodportal.net, з котрим співпрацює наше видавництво «Шкільний світ» за сертифікатами, було привласнено іншими особами.
У зв’язку з цим наразі існують дві версії сайту: на домені metodportal.net, що контролюється сторонніми особами, та на новому домені http://metodportal.com де відновлено непошкоджену базу від 01.06.2013.

Дані для входу (логін та пароль) для користувачів, зареєстрованих до 01.06.2013, дійсні на новому домені http://metodportal.com
З повагою,
Генеральний директор видавництва «Шкільний світ» М.В. Мосієнко
та Адміністратор Методичного порталу Олег Сорока

GCompris, підручники

 Колекція повчальних ігор і вправ для дітей від 2 років і більше. (завантажити)
ПРЯМЕ ПОСИЛАННЯ
Учебник для 2-го класса по информатике (бесплатное скачивание от издательства Ранок) автори Корнієнко М. М., Крамаровська С. М., Зарецька І. Т. 

Тут можна безкоштовно "скачать"
• Програма "Інформатика. 2-4 класи"
• Програма "Інформатика. 5-6 класи"
• "Народна" програма з інформатики для 5-9 класів (PDF)

Інформатика з другого класу на старті

Посилання на автора Osvita.ua
У 2013/14 навчальному році починається викладання інформатики в початковій школі, що не може не радувати. Однак засмучує інше ‑ навчальна програма «Сходинки до інформатики» є по суті копією програми викладання курсу інформатики у старшій школі. Для порівняння наведено теми навчальної програми та кількість годин у другому, третьому та дев’ятому класах.

Авторська концепція навчання інформатики

Узагальнивши багаторічну практику розробки навчально-методичних матеріалів і навчання інформатики в базових і старших класах шкіл України, ми розробили комплект засобів навчання інформатики для 5-го класу в такому складі:
  • навчальний підручник;
  • робочий зошит;
  • комп’ютерні тренажери;
  • методичні поради для вчителя;

П’ятикласників не будуть оцінювати на початку року

Для максимального полегшення процесу адаптації школярів  міністерство освіти рекомендує школам протягом першого семестру 2013/14 навчального року п’ятикласникам не виставляли оцінок.
Про це розповів заступник міністра освіти і науки України Борис Жебровський в інтерв’ю газеті «Освіта України».

Зокрема чиновник зазначив, що п’ятикласники розпочнуть новий 2013/14 навчальний рік за новими стандартами загальної середньої освіти, тому потребуватимуть адаптаційного періоду.
«Протягом трьох років українська школа перебуває в стадії глибоких реформ. Увесь цей час ми працюємо над упровадженням нових стандартів і програм. Зокрема, цього року – для 2-х і 5-х класів», ‑ сказав Борис Жебровський.
Ще у травні 2013 року Міносвіти, виявляється, надіслало методичні рекомендації щодо адаптації п'ятикласників у середній школі. Проте, з нез'ясованих причин, більшість педагогів дізналися, що цих діток на початку року пропонують не оцінювати, зі щойно опублікованого виступу п.Жебровського на "Освіта.ua".

Документ (лист з рекомендаціями МОНУ від 25.05.2013 р. № 1/9-368)

Реєстрація на вебінар "Підготовка до участі в олімпіаді з інформатики"

 Відкрита реєстрація на низку вебінарів "Підготовка до участі в олімпіаді з інформатики". Перше заняття відбудеться 29.08.2013 року о 14-00. Дивиться план (Дон ІППО)

Інструктивно-методичний семінар 20.08.2013

20 серпня 2013 року відбувся інструктивно-методичний семінар "Сучасний урок інформатики: особливості та інноваційні аспекти викладання предмету" для керівників МО вчителів інформатики.
З матеріалами семінару можна ознайомитися в архіві.

воскресенье, 9 декабря 2012 г.

Урок-игра: как его придумать?

 Автор Ольга ЛЕОНТЬЕВА,
кандидат педагогических наук
Иногда учителю кажется, что нет ничего проще, чем провести урок-игру. Стоит только заранее продумать, во что будут играть дети, предложить разбиться на команды – и вперед!

Но часто ожидания педагога не оправдываются. Дети не могут договориться, кто в какую команду пойдет, или вдруг не хотят играть в предложенную учителем игру. Педагог начинает нервничать, переживать. В результате вместо интересного урока возникает никому не нужный конфликт.
Этого можно избежать. Разговор о том, как организовать игру, мы начнем сегодня.
Надеемся, что продолжить его мы сможем с вашей помощью!

Лирическое отступление, или Наблюдение за игрой в песочнице

Представьте себе детей, играющих во дворе. Вот малыши подошли к песочнице. У каждого по совку, небольшое ведерко дрожит в неуверенной руке. Вот подходит заботливая мама, показывает, как сделать куличик: «Насыпай только мокрый песок, вот так. А потом переверни, постучи…» Один ребенок внимательно слушает и… делает по-своему. Насыпал немного песка в ведерко, перевернул его, посмотрел, снова насыпал. Другой начал черпать песок ведром. Третий сыпет песок не куда «надо», а на своего соседа. Дети играют. Взволнованные мамы переживают: ну надо же, они все делают неправильно, мы же им все показали, а толку никакого!

среда, 18 апреля 2012 г.

Викладання інформатики в початковій школі.

Цінні посилання на ресурси.

1. Урок інформатики та програмування в школі (уроки інформатики, конспекти уроків з інформатики, план уроку з інформатики, розробки уроків з інформатики, уроки інформатики в початковій школі , цікаві уроки інформатики).