Hi-tech інформатики в 136-й

Готуємость до ДПА з інформатики. На допомогу вчителю та учням

2012-02-24T22:39:00.000+02:00

Готуємось до ДПА з інформатики
В посібнику розміщено умови та розв’язання усіх завдань №16 на програмування зі «Збірника завдань для державної підсумкової атестації з інформатики,
11 клас», авт. Морзе Н.В., Вембер В.П., Кузьмінська О.Г.
Для розв'язання задач використовується мова програмування Visual Basic 6.0.

Сертифікати Методичного порталу. Умови, правила та порядок замовлення

2012-02-22T22:56:00.001+02:00

Умови замовлення сертифікатів

Сертифікатом може бути підтверджено публікацію матеріалу, що відповідає наступним умовам:
- Дії користувача, що розмістив матеріал, не порушують законодавство України.
- Матеріал розміщується автором, зареєстрованим на Методичному порталі (сертифікат не видається, якщо поле «Автор» в публікації не співпадає з полем «ПІБ» в акаунті користувача. Виняток: якщо матеріал створено в співавторстві).
- Матеріал відповідає тематиці сайту.

- Матеріал розміщено безпосередньо на Методичному порталі (на домені і субдоменах metodportal.net). Сертифікат не видається на матеріал, розміщений на іншому сайті або файлообмінному ресурсі.
- Користувач, що розмістив матеріал, несе повну відповідальність за дотримання чинного законодавства. Адміністратор не перевіряє і не підтверджує правомірність розміщення матеріалів.

Варіанти замовлення сертифікату

1. Електронний варіант сертифікату (безкоштовний) – заповнений бланк сертифікату без печатки і підпису, розміщений на веб-сторінці, доступний для перегляду, копіювання, друку безпосередньо після замовлення
2. Друкований варіант сертифікату від видавництва «Шкільний світ» (платно) - сертифікат з підписом і печаткою видавництва «Шкільний світ» на матеріали, опубліковані на Методичному порталі надсилається Укрпоштою після оплати виставленого рахунку.
Додаткові умови:
- Послуга надається видавництвом «Шкільний світ» на основі договору.
- Замовляючи сертифікат від видавництва «Шкільний світ», Замовник погоджується на передачу його персональної інформації, внесеної під час реєстрації на Методичному порталі і необхідної для оформлення сертифікату, видавництву «Шкільний світ».
- Будь-які питання стосовно замовлення цього варіанту сертифікату вирішуються у двосторонньому порядку між Замовником і Видавництвом «Шкільний світ».
- Сертифікат надсилається після ознайомлення Замовника з договором і оплати рахунку в будь-якому банку. Надсилання сертифікатів здійснюється раз на місяць.
- Договір і рахунок надсилається Замовнику на електронну адресу, вказану при реєстрації на Методичному порталі.
- Вартість послуг визначається видавництвом «Шкільний світ» і складає: 1-3 сертифікати – 40 грн. за кожний екземпляр, 4-7 сертифікатів – 35 грн. за кожний екземпляр сертифікату, 8 та більше сертифікатів – 30 грн. за кожний наступний в тому ж конверті. Якщо замовник сертифікату не отримає сертифікат з власної вини, повторне надсилання того самого сертифікату коштує 25 грн.
- Матеріали, підтверджені сертифікатом видавництва «Шкільний світ», беруть участь в тематичних конкурсах. За їх результатами щомісяця найкращі матеріали публікуватимуться в електронних версіях фахових видань безпосередньо на сайті видавництва «Шкільний світ» (на домені і субдоменах www.osvitaua.com). Раз на півроку фахівці ГО «Академія педагогічних наук» визначатимуть найкращі з-поміж розміщених на сайті видавництва «Шкільний світ» матеріали. Автори цих матеріалів стануть асоційованими членами «Академії педагогічних наук».

Порядок замовлення сертифікату

1. Увійти на Методичний портал під своїм логіном.
2. Створити матеріал типу «Стаття, урок». Уважно заповнити всі поля (поля «Назва» та «Автор» будуть безпосередньо перенесені на бланк сертифікату). В Поле «Зміст» додати анотацію до роботи. Приєднати файл з матеріалом
3. Підтвердити своє авторство і погодитись з правилами
4. Обрати варіант сертифікату
5. Натиснувши кнопку «Зберегти», опублікувати свою роботу
6. Перейти в свій акаунт і впевнитися, що правильно заповнені поля «Прізвище, ім'я, по батькові» та «Повна поштова адреса». (ці дані будуть скопійовані на поштовий конверт для надсилання сертифікату Укрпоштою)
http://metodportal.net/sertif/reestr-e - реєстр електронних версій сертифікату.
http://metodportal.net/sertif/reestr-p - реєстр заявок на друковану версію сертифікату від видавництва «Шкільний світ».

Пов'язані матеріали:

ДПА 2012. Державна підсумкова атестація у початковій, основній та старшій школі

2012-02-22T22:12:00.001+02:00

Білети з ДПА в 2012 році на сайті osvita.ua

Посилання

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту має до 1 квітня 2012 року оприлюднити в Інтернеті електронні версії збірників завдань для державної підсумкової атестації

Для практичного використання в процесі підготовки та проведення державної підсумкової атестації учнів загальноосвітніх навчальних закладів, не пізніше 1 квітня 2012 року, Міністерством освіти будуть опубліковані електронні версії збірників завдань для ДПА.
Про це зазначається у листі МОНмолодьспорту № 1/9-61 від 27 січня 2012 року, яким визначено порядок проведення державної підсумкової атестації у 2011/12 навчальному році.

ДПА-2012. Інформатика

2012-02-22T21:36:00.000+02:00

Витяг із наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 27.01.2012№ 1/9-61 "Про порядок закінчення навчальногороку та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2011/2012 навчальному році":

ІІІ. Державна підсумкова атестація у старшійшколі

Державна підсумковаатестація в старшій школі проводиться з трьох предметів:

- українська мова;

- профільнийпредмет (для учнів які навчалися у класах з профільним навчанням), історіяУкраїни або математика (для учнів, які навчалися у класах універсальногопрофілю);

- предметза вибором.

При вивченні двох профільних предметів(наприклад, фізики і математики у фізико-математичному профілі) атестаціюскладають із одного з них замість предмета за вибором.

.....

Державна підсумкова атестація з інформатики проводитисяза завданнями посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації зінформатики. 11 клас» (авт. Морзе Н.В.,Вембер В.П., Кузьмінська О.Г., Войцеховський М.О., Проценко Т.Г. – К.: Центрнавчально-методичної літератури, 2012).

Збірник містить 20 варіантів атестаційнихробіт. Навчальні заклади визначають не менше десятиваріантів для кожного класу. Якщо кількість учнів менша десяти, то варіанти неповинні повторюватись.

Кожний варіант включає 23 завдання,які охоплюють різні розділи навчальної програми. Серед них: завдання в тестовій формі(завдання з вибором однієї або кількох правильних відповідей, завдання навстановлення відповідності), завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю;інтегровані завдання з розгорнутою відповіддю (учень повинен безпосередньовиконати завдання, розв’язати задачу). Завдання 16-23 передбачено виконувати накомп'ютері.

Учні, які навчаються запрограмою рівня стандарту, виконують 18 завдань, на академічному рівні - виконуються 20завдань, учні профільних класів виконують всі завдання.

Атестаційні роботи за програмоюрівня стандарту учні виконують протягом 2 академічних годин, за програмою академічного - 3, а запрограмою профільного рівня - 4 академічні години.

За вибором учнів можливо проводити державну підсумкову атестацію з інформатики уформі захисту творчих учнівських навчальних робіт (проектів) зі створенняприкладного програмного забезпечення навчального процесу (прикладні програмнізасоби, інструментальні середовища, комп'ютерні навчальні системи). Таку формупроведення атестації можуть обирати учні, які виявили особливий інтерес допредмета, мають глибокі знання інформаційних технологій та навчальні досягненнявисокого рівня (10, 11, 12 балів) з інформатики.

2012-02-22T11:58:00.001+02:00

В Японии сегодня счастливые обладатели котов и кошек отмечают день своих домашних любимцев.
По случаю праздника в ряде городов страны проходят встречи "кошатников", многие магазины предлагают специальные товары с символикой Дня кошек, а хозяева кошек стараются преподнести особое угощение своим питомцам.

День кошек в Японии отмечают с 1987 года по предложению одной из компаний по производству корма для котов. Праздник было решено проводить в 22-й день второго месяца, поскольку цифры "2-2-2" звучат по-японски "ни-ни-ни", что напоминает японцам кошачье мяуканье. Впоследствии День кошек получил большую популярность в стране, а сейчас приобретает и международную известность, особенно среди любителей японских комиксов и анимации.

В День кошек по традиции большой популярностью пользуются специальные кошачьи кафе, где можно за чашкой кофе приласкать любую из понравившихся кошек, которые свободно бродят по заведению. Местные СМИ, между тем, выяснили, какие имена были наиболее популярны для новорожденных котят в Японии в 2011 году. Как выяснилось, среди котов наиболее распространенными были имена Сора, Лео и Котаро /редкое мужское имя/. Среди кошек самым популярными были признаны Момо, Сакура и Коко.

http://www.itar-tass.com/c17/349193.html
Пусть ваши питомцы будут здоровы, ласковы, радуют вас и ваших близких!

Продовжується ІІ обласний етап Всеукраїнського конкурсу-захисту МАН

2012-02-22T10:05:00.001+02:00

Варіанти контрольних робіт обласного етапу з МАН з базових дісциплин 2012 (Донецьк)

Донецький обласний центр технічної творчості дітей та юнацтва: відділення МАН

Цікавий ресурс для вчителя

2012-02-20T19:51:00.000+02:00

Електронні презентації для дітей (українською мовою).
Скачувати презентації можуть тільки зареєстровані користувачі ( але це того варто!)

ІІ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС ДИТЯЧОЇ КОМП’ЮТЕРНОЇ ТВОРЧОСТІ «ШУКАЧІ СКАРБІВ-2011/12»

2012-02-19T21:20:00.000+02:00

Конкурсні роботи приймаються з 15 грудня 2011 року до 1 березня 2012 року.

Офіційний сайт конкурсу

Тематичне оцінювання з теми БД.

2012-02-19T18:03:00.002+02:00

Варіанти завдань
Розробка варіанта БД

Вчителю для підготовки к урокам.

2012-02-16T12:31:00.001+02:00

Варіанти контрольних робіт для учасників МАН

2012-02-16T08:30:00.001+02:00

Готуємось до очного етапу конкурсу-захисту МАН.

Оцінювання знань учасників конкурсу 2011 року

Факторно-критеріальна модель захисту науково-дослідницької роботи учня − члена Малої академії наук України

Посилання на зразки контрольних робіт для учасників МАН:

Зразки контрольних робіт МАН (2009):

Завантажити Контрольні роботи з англійської мови
Завантажити Контрольні роботи з французької мови
Завантажити Контрольні роботи з математики
Завантажити Контрольні роботи з історії
Завантажити Контрольні роботи з географії
Завантажити Контрольні роботи з зарубіжної літератури
Завантажити Контрольні роботи з української мови
Завантажити Контрольні роботи з фізики
Завантажити Контрольні роботи з хімії
Завантажити Контрольні роботи з біології

Наукові відділення МАН

Конкурс "Творчий учитель - успішний учень". Прийом робіт закінчено 15 лютого.

2012-02-15T19:54:00.000+02:00

Вітаємо участників конкурсу!

Бажаємо творчого натхнення і перемог!

Участь в І Всеукраїнському конкурсі «Творчийучитель – успішний учень» учителів Донецької загальноосвітньої школи № 136

Конкурсні роботиприймались до 15 лютого 2012 року.

№	П ІБ	номінація	Тема
1	Розум Олена Олексіївна	Авторські розвивальні уроки	«Велика буква в кличках тварин»
2	Ососкова Ольга Сергіївна		Клас Ракоподібні
3	Запорожець Лілія Леонідівна		Поділ дробових чисел
4	Розум Олена Олексіївна		Донецьк – місто - господар Євро 2012 Урок - подорож з предмета «Я і Україна»
4	Мосіна Світлана Анатоліївна
5	Устіменко Тетяна Анатоліївна		Урок української мови Складнопідрядне речення, його будова і засоби зв’язку
6	Солнцева Любов Іванівна		Урок з інформатики на тему «Умовні обчислення в EXCEL »
7	Шилова Юлія Валеріївна		Урок з інформатики на тему «Електронні таблиці, функції й призначення»
8	Дороніна Валентина Іванівна		Електромагнітна індукція. Досвіди Фарадея
9	Ососкова Ольга Сергіївна	сценарії відкритих виховних заходів, тренінгів	Позакласний захід на тему «Дивовижний світ птахів»
10	Розум Олена Олексіївна		Виховний захід на тему ««Кожна дитина має право…»
11	Устіменко Тетяна Анатоліївна		Захід на тему «Пізнай свої права та обов’язки «Слідство ведуть знатоки»
12	Соловйова Олександра Валеріївна		Система класних годин з правил дорожнього руху для першокласників
12	Артамонова Галина Олексіївна
13	Баранова Наталя Петрівна
14	Богач Ольга Миколаївна		Урок з математики на тему «Числа 1-10 і число 0»

Олімпіада з ІКТ (другий тур ІІІ етапу). Авторське рішення

2012-02-15T16:17:00.000+02:00

Тестові завдання ІІ туру областного етапа Донецьк
Тестова оболонка
Правильні відповіді на тести
Оцінювання в баллах

Практичні завдання другого туру

Умови та крітерії оцінювання

Таблиця оцінювальна

І тур авторське рішення задач олімпіадних завдань
Рекомендовані крітеріі оцінювання

Завдання олімпіади з ІКТ обласний ІІІ тур (Донецьк)

2012-02-13T15:49:00.001+02:00

Посилання на завдання

Список учасників очного туру ІІ-го (обласного) етапу МАН

2012-02-13T14:16:00.002+02:00

Відділення технічних наук, біології та філології (за інформацією управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації)

УРА!!! Вітаємо! В списках переможцев заочного туру є учні нашої школи:

Бубнова Катерина
Шкеда Олександр
Дікарєва Анастасія
Лебедєва Юлія
Бажаємо успіхів та перемог на очному турі!!
Список учасників МАН

технічне відділення.doc (завантажити)
філологічне відділення.doc (завантажити)
хіміко-біологічне відділення.doc (завантажити)

Он-лайн тестування з інформатики ( на сайті Завадського)

2012-02-13T13:47:00.000+02:00

Посилання на тестування

9 клас

Теми 1 і 2 (Інформація, апаратне забезпечення)	Тест	Результати
Тема 3 (ОС)	Тест	Результати
Теми 4 і 5 (службове ПЗ, мережі)	Тест	Результати
Тема 6 (текстовий процесор)	Тест	Результати
Тема 7 (графіка)	Тест	Результати

10,11 класи

Комп'ютерні презентації (стандарт і академ)	Тест	Результати
Табличний процесор (стандарт і академ)	Тест	Результати
Основи програмування (академ)	Тест	Результати
Текстовий процесор	Тест	Результати
Основ веб-дизайну	Тест	Результати
Бази даних	Тест	Результат

Для отримання доступу до результатів тестувань заповніть анкету.

Обласний тур олімпіади з ІКТ 2012 ( з сайту Завадського)

2012-02-13T13:41:00.000+02:00

III етап (обласний)

2-й тур. Тест

Результати тесту

Результати містяться на аркуші "Результати" (ярлик внизу). Відсортовані за регіоном, а потім - за успішністю.

На аркуші "Відповіді" можна переглянути відповіді учасників, відсортовані за часом надсилання

2-й тур. Задачі

Розв'язання задач

II етап (районний)

Зразки олімпіадних завдань з програмування

2012-02-13T13:13:00.003+02:00

Завдання олімпіади ІІІ етапу олімпіади з інформатики. Донецьк. 2012

Завдання ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики. Тернопіль, 2010 рік.
Завдання ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики. Тернопіль, 2011 рік.

Завдання ІІІ етапу. Хмельницький 2011

Районний тур олімпіади з ІКТ 2011 по областям

2012-02-13T13:00:00.003+02:00

Посилання на завдання районного туру Харьків
Завдання районного туру Ужгород
Завдання районного туру Хмельницький Пароль 0702Dthjybrf2012
Сумська область. Дніпропетровська, 2011

Нагородження переможцев регіонального фінала в Донецьку

2012-02-13T12:53:00.003+02:00

Торжественная церемония награждения победителей Донецкого регионального финала состоится 13 февраля в 14.00 в конференц-зале гостиницы Shakhtar Plaza

Свершилось! Вот-вот станут известны имена победителей регионального финала Всеукраинского чемпионата компьютерных талантов «Золотой Байт»! Компетентное жюри внимательно изучило представленные конкурсные работы по всем одиннадцати номинациям и определило список лучших из лучших. Финалисты регионального чемпионата получат ценные призы и дипломы из рук донецкого городского головы Лукьянченко Александра Алексеевича.
Торжественная церемония награждения победителей состоится 13 февраля в 14.00 в конференц-зале гостиницы Shakhtar Plaza.
Вітаємо!!

Конкурси видавництва «Шкільний cвіт»

2012-02-13T12:03:00.001+02:00

Загальновидавничі конкурси

Конкурси редакцій

Історія України

Позашкілля

Психолог

Профтехосвіта

Конкурс на кращий виховний захід у системі ПТО, присвячений «Дню здоров’я»

Школа

Конкурс «Портфоліо методиста»

Шкільний світ

Конкурс на кращу методичну розробку з мистецьких дисциплін

Трудове навчання

Вивчаємо електронні таблиці Excel

2012-02-09T17:17:00.000+02:00

Приклад

Конкурс на кращу педагогічну розробку «Тренінг з євроінтеграції»

2012-02-07T16:19:00.000+02:00

Основні цілі Конкурсу
Конкурс на кращу педагогічну розробку «Тренінг з євроінтеграції» націлений напоширення ідей Євросоюзу та європейських цінностей, пошук знахідок тапедагогічних технологій;

Основні завдання Конкурсу:

Виявлення рівняобізнаності освітянської спільноти з питань євроінтеграції;
Підвищення рівняпоінформованості освітян з питань європейської інтеграції;
Залучення педагогівта учнів до тренінгових форм занять з євроінтеграції;
Підвищення якостіосвітніх послуг;
Створеннянавчально-методичного посібника тренінгових занять для вчителів зєвроінтеграції.

Наказ 03.02.2012 р. № 76/02
Умови участі в Конкурсі:

Конкурс відбувається у дистанційному форматі. Розроблені та проведеніпедагогами тренінги за вказаною тематикою надсилаються до оргкомітету конкурсуза електронною адресою eurotrening2012@i.ua

До участі в Конкурсі запрошуються педагоги ЗНЗ Донецької області. Дорозгляду приймаються детальні розробки тренінгів з питань європейськоїінтеграції, що відповідають вимогам, викладеним у додатку № 1.

Надіслані матеріали не приймаються за відсутності заявки на участь уконкурсі (додаток № 3).

Кількість розробок від одного вчителя не обмежена, тренінги можуть бутирозроблені кількома вчителями.

Оргкомітет залишає засобою право відхилити заявку учасника, якщо вона не відповідає основним вимогамумов проведення Конкурсу.

Терміни проведення Конкурсу,підведення підсумків і фінальні заходи

• Прийом заявок та робіт на участь у Конкурсі - до 09 березня 2012року.

• Експертиза матеріалів, визначення кращих робіт - 16 березня 2012 року.

• Підведення підсумків конкурсу публікується на сайті ДонецькогоІППО – 20 березня 2012 року.

Організаційний комітет Конкурсу

Організаційний комітет гарантує збереження авторського праварозробників матеріалів.

Дискваліфікація учасників:

• Роботи учасників, які не відповідають вимогам конкурсу будутьдискваліфіковані.

Визначення учасників, лауреатівта переможців Конкурсу:

· Учасниками Конкурсувважаються педагоги, які надіслали свої матеріали до оргкомітету, отрималипідтвердження про їх реєстрацію на конкурсі та отримали менше 40 балів запредставлену роботу. За підсумками Конкурсу видається диплом Учасника.

· Лауреатами Конкурсу вважаються педагоги, якінадіслали свої матеріали до оргкомітету, отримали підтвердження про їхреєстрацію на конкурсі та отримали менше 60 балів за представлену роботу. Запідсумками Конкурсу видається диплом Лауреата.

· Переможцями вважаються учасники Конкурсу, якінадіслали свої матеріали до оргкомітету, отримали підтвердження про їхреєстрацію на конкурсі та отримали більше 60 балів. За підсумками Конкурсувидається диплом Переможця.

Роботи переможців будуть надіслані на додаткове рецензування для публікаціїв обласних педагогічних виданнях.

Додаток № 2

Структурна схема тренінгу

Частина	Завдання	Вправи	Тривалість
Вступна	Створення сприятливого психологічного простору. Вироблення, прийняття засвоєння правил роботи групи. Налагодження прямого та зворотного зв’язків «учасник-група» та «група-учасник». Створення ситуації рефлексії.	Знайомство. Правила. Розминка. Очікування. Вправи на рефлексію. Рухавки.	До 15 хв. для тренінгу тривалістю 1,5-3 год. До 30 хв. для тренінгів тривалістю 6-8 год.
Основна	Оцінка рівня поінформованості щодо проблематики. Актуалізація проблеми та конкретних завдань для її розв’язання. Надання інформації, засвоєння знань. Формування умінь, навичок, розвиток здатностей. Підведення підсумків щодо змісту роботи.	Інтерактивні техніки. Вправи на оцінку групових процесів, стану розвитку групи.	Розраховується як різниця загального часу тренінгу та часу, потрібного для проведення вступної та заключної частин разом.
Заключна	Підведення підсумків щодо процесу роботи. Оцінка отриманого досвіду. Налаштування учасників на атмосферу звичайного життя	Вправи на рефлексію та відновлення сил учасників. Прощання.	До 15 хв. для тренінгу тривалістю 1,5-3 год. До 30 хв. для тренінгів тривалістю 6-8 год.

Критерії оцінювання конкурснихробіт:

Критерії	Бали
Актуальність теми тренінгу	9
Повнота розкриття теми	14
Формулювання цілей та завдань	12
Наявність та доцільність використання інтерактивних вправ	17
Якісний рівень теоретичного та практичного матеріалу для учасників тренінгу	17
Розподіл часу	12
Наявність та доцільність використання мультимедійного забезпечення	12
Якість методичного забезпечення тренінгу	7
Всього	100

Додаток № 3

Заявка

на участь у Конкурсі

Місто (район)
ПІБ
Місце роботи
Посада
Назва конкурсної роботи
Згода на надання інформації про себе
Згода на публікацію

Пока жизнь вам не нравится, она проходит

2012-02-06T20:51:00.000+02:00

Продовжується конкурс благодійних проектів.

2012-02-05T11:36:00.003+02:00

Чекаємо на Ваші цікаві історії та фотоматеріали.
Сайт конкурсу
Умови конкурсу

2012-02-03T15:41:00.000+02:00

Тест

2012-02-02T17:19:00.000+02:00

Тест. Ви втомились

View more presentations or Upload your own.

Excel. Початок роботи

2012-02-02T16:23:00.000+02:00

excel_1 lesson

View more presentations or Upload your own.

Конкурс "Інновації в навчальних закладах"

2012-02-01T13:25:00.000+02:00

Дирекція освітніх програм Intel в Україні в рамках проведення Ювілейної виставки «Сучасна освіта в Україні - 2012» оголошує конкурси:
• «Інновації в навчальних закладах, які сприяють формуванню інформаційного суспільства в Україні». Заявка на участь у конкурсі та детальна інформація розміщена на сайті http://innovations2012.iteach.com.ua// (кінцевий термін надання заявок 12 лютого 2012 року)
Положення СКАЧАТИ ТУТ

• «Історія успіху учителів та дітей учасників освітніх програм корпорації Intel в Україні». Заявка на участь у конкурсі та детальна інформація розміщена на сайті http://successstory2012.iteach.com.ua/ (кінцевий термін надання заявок 15 лютого 2012 року)

Мережа творчих вчителів Росії запрошує

2012-01-29T18:06:00.001+02:00

http://www.it-n.ru/

	Сеть творческих учителей создана для педагогов, которые интересуются возможностями улучшения качества обучения с помощью применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ). На нашем портале вы найдете разнообразные материалы и ресурсы, касающиеся использования ИКТ в учебном процессе, а также сможете пообщаться со своими коллегами.
	Для вас доступны: Библиотека готовых учебных проектов с применением ИКТ, а также различные проектные идеи, на основе которых можно разработать свой собственный проект. Библиотека методик проведения уроков с использованием разнообразных электронных ресурсов. Руководства и полезные советы по использованию программного обеспечения в учебном процессе. Подборка ссылок на интересные аналитические и тематические статьи для педагогов. После регистрации в Сети творческих учителей вы сможете принять участие в работеучительских сообществ и творческих групп (вы можете стать участником уже существующей группы или создать свою собственную), обсудить важные вопросы на тематических форумах. Также для вас станет доступна Подписка на электронную рассылку новостей портала и его сообществ. Знакомство с порталом рекомендуется начать с разделов Цели веб-сайта и С чего начать. Не забудьте про библиотечку "новичка". На следующем этапе важно более внимательно присмотреться к работе участников портала: Учителя-предметники: ИКТ в начальной школе, Сообщество творческих учителей информатики,ИКТ на уроках русского языка и литературы,Сообщество учителей математики,Химоза,Интернет-сообщество учителей истории и обществознания,Сообщество учителей географии, Сообщество учителей физики, Экономика в школе, Сообщество учителей биологии и экологии "БИО-ЭКО",Уроки творчества: искусство и технология в школе,Сообщество музыкальных педагогов,Сообщество учителей английского языка,Сообщество творческих учителей немецкого языка,Сообщество учителей французского языка ,Сообщество учителей основ безопасности жизнедеятельности,Сообщество учителей физической культуры,Краеведение Сообщества педагогов, реализующих управленческие и воспитательные функции: Руководитель образовательного учреждения,Завуч,Управление воспитательным процессом в школе,Классный руководитель XXI века,Педагоги дополнительного образования детей,Сетевое методическое объединение психологов образования,Дошкольное воспитание и образование, Место встречи друзей - детский оздоровительный лагерь. Сообщества, реализующие отдельные аспекты модернизации образования: Современный мультимедийный урок,НОУ-ХАУ (Проектная и исследовательская работа в школе),Интерактивная доска для начинающих и не только...,Здоровьесберегающие технологии в школе,Современная библиотека - центр информационной культуры,Готовим(ся) к экзаменам,аттестации,конкурсам.,Открытое информационное пространство школы,Методические службы системы образования России,"... с особыми образовательными потребностями",Творческая лаборатория педагога-экспериментатора. Иные сетевые педагогические сообщества: Наш портал, Молодой специалист,Психология для учителя,Электронные таблицы и офисное программирование (VBA),Заграншколы, Юридическая консультация для учителя. Также вы можете принять участие в работе региональных разделов.

Знайдено на просторах Інтернету

2012-01-29T17:53:00.001+02:00

Интересный сайт с презентациями и видеоуроками.

http://school-box.ru/ Сайт school-box.ru-полезный инструмент для всех, кто учится и преподает.

Астрономия, Биология, География, Информатика, История, Литература, Математика,

ОБЖ, Обществознание, Русский язык, Физика, Химия, Экология, Экономика.

Учебные пособия для учителя начальных классов, и красочные презентации для начальной школы находятся в разделе Начальная школа.

На сайте school-box.ru в разделе Иностранные языки размещены презентации по английскому и немецкому языку, а также учебные пособия по английскому и немецкому языку.

В данных разделах учитель сможет найти и скачать интересные презентации по любому школьному предмету.

В разделе Разное находятся учебные материалы, которые не попали в другие разделы: обучающие видеокурсы по школьным предметам, обучающие программы по школьным предметам, а также все, что необходимо для создания школьной презентации.

Любой ученик и преподаватель может скачать бесплатно рефераты по всем школьным предметам в разделе Рефераты.

Для удобства пользователей, в разделе Библиотека размещена вся учебная литература по школьным предметам, расположенная в разных разделах сайта.

На сайте school-box.ru вы можете опубликовать свою образовательную статью в разделе Добавить статью, для этого Вам нужно только зарегистрироваться.

Интересные образовательные статьи, которые Вы можете прочитать и прокомментировать, согласиться или возразить автору статьи, предлагаем Вашему вниманию в разделе Статьи.

На Форуме мы предлагаем Вам высказать свое мнение на интересующую Вас тему, обсудить ее с другими посетителями.

Как говорится: «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»-интересные фотографии на тему образование помещены в разделе Галерея.

Наукова скарбниця освіти Донеччини

2012-01-27T10:09:00.001+02:00

На сайті Донецького обласного інститута післядипломної педагогічної освіти розміщено методичні та наукові статті з 2009 року. Посилання на сторінку сайта
Для вчителів, що бажають розмістить особисті методичні розробки читати Інформацію для авторів

Дізнайтесь про освітні новинки на тематичних вебінарах

2012-01-24T21:02:00.002+02:00

Вебінари будуть проходити на освітній мережі Microsoft «Партнерство в навчанні» з лютого по квітень. Учасники вебінарів, які будуть застосовувати отриманні знання на практиці, отримають відповідні сертифікати і будуть запрошені приєднатись до спільноти вчителів-новаторів, щоби ділитись своїм досвідом під час національних подій та представляти Україну на міжнародних заходах.

Взяти участь у вебінарі дуже просто! Все відбувається віртуально, Вам потрібен лише комп’ютер та доступ до Інтернет!
Вебінари по вівторках (рожеві) розраховані на викладачів інформатики та інженерів шкільних ІТ мереж. Вебінари по четвергах (блакитні) сплановані для викладачів різних предметів. Спеціальні запрошені гості та теми (зелені) будуть цікаві широкому колу освітян, отже запрошуємо всіх!

Ваші кроки для участі у вебінарі:

1. Ознайомтесь з розкладом та оберіть цікаві для вас теми

2. Зареєструйтесь, натиснувши на тему вебінару

3. Безкоштовно завантажте і встановіть Lync Attendee та інструкції за цим посиланням

4. Безкоштовно поновіть свій браузер Internet Explorer до останньої версії

5. У вказаний у розкладі день приєднуйтесь до вебінару о 15:30, натиснувши на адресу вебінару

Розклад проведення вебінарів на освітній мережі «Партнерство в навчанні»

Час проведення 15:30 – 17:00

Дата	Назва	Lync Адреса	Доповідач
02.02.2012	ІТ на уроках фізики	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/PRFLN8BZ	Олена Антикуз, вчитель фізики, заступник директора з НВР, Курахівська гімназія «Престиж»
09.02.2012	Створення власного освітнього аудіоблогу або подкастинг. Твіттер для освітян.	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/TBFGLF6Q	Маргарита Калюжна, вчитель англійської мови, НВК "Кіровоградський Колегіум"
21.02.2012	Windows Multipoint Server для оптимізації шкільних мереж	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/HSBWY6J6	Ігор Шастітко, експерт відділу стратегічних рішень, Майкрософт Україна
23.02.2012	ІТ на уроках математики	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/PMWNR6M1	Тетяна Зарудня, магістрант, Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського (Уточнюється)і
28.02.2012	Що нового у ЗНО 2012	httpsі://meet.lync.com/psua/pilnetwork/G926HQR7	Карандій Вадим, перший заступник директора Українського центру оцінювання якості освіти (Уточнюється)
01.03.2012	ІТ на уроках біології	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/VFSGSKC3	Віра Таран, вчитель біології, Одеська гімназія №8
13.03.2012	Об'єднані технології навчання Microsoft	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/5Y3768S3	Олександра Сизова, керівник по роботі з закладами освіти і науки, Майкрософт Україна
15.03.2012	ІТ на уроках історії	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/1MR56305	Ірина Фрідман, учитель історії та географії, Технологічний ліцей м.Києва/ Лариса Тур, учитель історії, Амвросіївська загальноосвітня школа №6
20.03.2012	Програмування HTML5	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/8KQN6337	Нікіта Лукьянець, відділ стратегічних рішень, Майкрософт Україна
22.03.2012	Проектна методика роботи з учнями	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/FMF43TTW	Гущина Наталія Іванівна, Інститут інноваційних технологій та змісту освіти, МОНмолодьспорту
27.03.2012	Благодійний Фонд і школа: що необхідно знати директору	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/W8TTWVVT	Юрій Шукевич, директор фінансового ліцея м. Києва, Голова Асоціації керівників шкіл м. Києва
29.03.2012	Урізноманітнення навчальних матеріалів за допомогою Photosynth та Songsmith	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/9VN80F2P	Ірина Фрідман, учитель історії та географії, Технологічний ліцей м.Києва/ /Танцюра Микола Володимирович, учитель інформатики, Смілянська гімназія ім.В.Т.Сенатора (Уточнюється)
03.04.2012	Створення навчального простору у Live@edu	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/B5C6P6K8	Олександр Поляков, директор BHV
12.04.2012	Можливості графічного калькулятора Mathematics для викладачів точних наук та їх учнів	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/GFMQMFHC	Євген Володимирович Мотурнак, завідуючий комп'ютерною лабораторією, вчитель інформатики, НВК «Ліцей №100» м. Дніпропетровська (Уточнюється)
17.04.2012	SchoolBox для управління навчальним закладом	https://meet.lync.com/psua/pilnetwork/ZYKG288F	Олександр Гац, директор, Alfa-team

Всіх зацікавлених у вебінарах учасників запрошуємо приєднатися до Спільноти Вебінари для викладачів В даній спільноті будуть розміщенні матеріали вебінарів, оголошення, можливі зміни у розкладі, обговорення цікавих тем для наступних вебінарів, поради з налаштування комп’ютера тощо.

Для коректної роботи функцій Мережі «Партнерство в навчанні» необхідно використовувати браузер Internet Explorer

7 лютого - День безпечного Інтернету!

2012-01-24T19:49:00.001+02:00

http://www.onlandia.org.ua/

В Україні цей день відзначається вже четвертий рік поспіль завдяки ініціативи компанії «Майкрософт Україна». З моменту заснування були проведені сотні активностей, спрямованих на захист дітей в Інтернеті.

Фахівці програми «Онляндія – безпека дітей в Інтернеті» підготували методичні рекомендації для учителів щодо організації та проведення тренінгу «Безпека в Інтернеті».

Тренінг (англ. training від train — навчати, виховувати) – це короткостроковий захід або декілька заходів, направлених на отримання знань, набуття навичок, з використанням власного досвіду.

Інтерактивна методика тренінгової програми ґрунтується на переконанні, що люди ефективніше засвоюють матеріал, якщо відчувають цілісне значення своїх власних знань та досвіду й мають змогу поділитися ними в комфортному середовищі.

Мета тренінгу – формування у дітей
стійкої мотивації до дотримання безпечних форм поведінки в мережі Інтернет.

Завдання

1. Озброїти учасників відомостями щодо ризиків в мережі Інтернет.

2. Сформувати спільно із учасниками правила безпеки під час роботи в мережі Інтернет.

3. Сформувати розуміння необхідності дотримання певних правил поведінки в мережі Інтернет.

Тривалість тренінгу – 2 години.

Тренінг проводиться у просторому приміщенні. Стільці розташовані по колу із достатнім для вправ простором посередині.

Обладнання. Фліпчарт, маркери різнокольорові (1 набір на кожну малу групу), папір А1(2 на кожну малу групу), папір А4 (2 аркуші на кожного учасника), кольорові журнали (по два на кожну малу групу), проектор, ноутбук. Стікери, кольоровий папір, клей, скотч.

Критерії успіху. Враховуючі, що тренінг формує поведінку, а не рівень обізнаності щодо проблеми безпеки дітей в Інтернеті, основним критерієм успіху є висловлювання учасників під час рефлексії наприкінці тренінгу.

Структура тренінгу

№	Вид діяльності	Опис діяльності	Тривалість	Ресурси
1	Вступ	Учитель розповідає учасникам про історію Дня безпечного Інтернету	3 хв.	1,4 (слайд 1,2)
2	Мотивація до діяльності	Вправа "Кубик" на формування у учасників мотивації на активну та плідну участь у тренінгу	7 хв.	2
3	Очікування	Вправа на визначення очікувань учасників тренінгу	5 хв.	3
4	Інформативний блок №1	За допомогою PowerPoint учитель визначає спільно із учасниками рівень проникнення Інтернету у життя	5 хв.	4 (слайд 3-6)
	Інформативний блок №1	Обговорення отриманої інформації	5 хв.
	Групова діяльність	Учасники об`єднуються у малі творчі групи та готують колаж "Ризики в мережі Інтернет"	10 хв.
	Групова діяльність	Презентація діяльності малих творчих груп	10 хв.
5	Інформативний блок №2	За допомогою PowerPoint учитель інформує учасників про ризики в мережі Інтернет	5 хв.	4 (слайд 6-14), 5
	Мозковий штурм	Учитель ставить проблемне запитання "Як захистити себе в Інтернеті?"	5 хв.	6
	Мозковий штурм	Вправа на формування стійкої мотивації до дотримання безпечних форм поведінки в мережі Інтернет: - під час спілкування в соціальних мережах; - під час обміну миттєваими повідомленнями; - під час обміну фотографіями та іншою особистою інформацією; - під час користування Інтернет-магазинами; - під час користування електронною поштою; - при потраплянні на сайти із дорослим контентом та контентом, якій є небажаним для дітей.	20 хв.	7
	Групова діяльність	Учасники обєднуються у малі творчі групи та працюють над спільною презентацією- колажем "Правила безпеки в мережі Інтернет"	10 хв.
6	Інформативний блок №3	За допомогою PowerPoint учитель узагальнює првила безпеки в мережі Інтернет	5 хв.	4 (слайд 15-29)
7	Рефлексія	Учитель проводить вправу на узагальнення сформованих компетенцій	5 хв.	8

Ресурси

1. http://www.onlandia.org.ua/pages/about_project

«Виховання культури користувача Інтернету. Безпека у всесвітній мережі»:
навчально-методичний посібник / А.Б. Кочарян, Н.І. Гущина. – Київ, 2011. – с. 19 -24.
2. «Виховання культури користувача Інтернету. Безпека у всесвітній мережі»:
навчально-методичний посібник / А.Б. Кочарян, Н.І. Гущина. – Київ, 2011. – с. 68-70.
http://yrok.at.ua/publ/vpravi_dlja_provedennja_treningiv_z_formuvannja_motivaciji/8-1-0-337
3. «Виховання культури користувача Інтернету. Безпека у всесвітній мережі»:
навчально-методичний посібник / А.Б. Кочарян, Н.І. Гущина. – Київ, 2011. – с. 68
http://www.your-job.org/index.php?id=111
4. Презентація «Безпека дітей в Інтернеті. Тренінг до Дня безпечного Інтернету».
5. http://www.onlandia.org.ua/pages/ope_ilkimys
http://www.onlandia.org.ua/pages/scam
http://support.microsoft.com/gp/cu_sc_virsec_master/uk-ua
http://www.microsoft.com/ukraine/survey/
6. «Виховання культури користувача Інтернету. Безпека у всесвітній мережі»:
навчально-методичний посібник / А.Б. Кочарян, Н.І. Гущина. – Київ, 2011. – с. 48-50
7. «Виховання культури користувача Інтернету. Безпека у всесвітній мережі»:
навчально-методичний посібник / А.Б. Кочарян, Н.І. Гущина. – Київ, 2011. – с. 68-77
http://www.onlandia.org.ua/pages/ope_oppitunti
8. http://www.your-job.org/index.php?id=114
http://www.your-job.org/index.php?id=116
http://posmishka.org/psihologichna-sluzhba/treningovi-zanyattya-dlya-vihovateliv-fedenko-v-l

Золотий байт. Регіональний тур.

2012-01-24T12:09:00.000+02:00

Вітаємо фіналістів регіональніх відбірних турів Всеукраїнського чемпіонату комп'ютерних талантів - учнів нашої школи:
Бубнову Катерину (11А) та Чепурко Микиту (11Б).

25 січня відбудеться

регіональний фінал конкурсу.

Сайт конкурсу.
Бажаємо успіхів!

Конкурс "Успішний проект-2011"

2012-01-22T17:26:00.003+02:00

Колектив нашої школи надіслав заявку на участь в конкурсі. УРА! Наш проект зареєстровано в конкурсі "Успішний проект -2011"

Перелік робіт, що зареєстровані для участі в конкурсі
Вікі сторінка проекта
Матеріали проекта розміщені на wiki-сторінці та зареєстровані на офіційному сайті Конкурсу.

Приклади виконаних робіт олімпіади з ІКТ 2011

2012-01-20T20:37:00.002+02:00

Завантажити Приклади виконаних робіт з інформатики

Посилання на тестові завдання олімпіади з ІТ (Донецьк 2011)

История компьютерных сетей

2012-01-19T23:56:00.002+02:00

История Интернета

2012-01-19T23:55:00.002+02:00

Презентуемо БД и СУБД

2012-01-17T17:17:00.000+02:00

Вивчаємо БазиДаних

Скарб для вчителя

2012-01-17T16:55:00.000+02:00

!!!Підбірка цікавого матеріалу для підготовки до уроків.

Учитель - учителю

Це інформаційно-освітній портал, створений з метою допомогти вчителю інформатики в його (нашій) нелегкій справі.

На даному порталі Ви зможете знайти (додати свої): - план-конспект з інформатики;
- роздатковий матеріал;
- цікаві статті;
- інструктивні вказівки;
- та багато інших важливих документів та програм.

Запрошую всіх вчителів інформатики, студентів, учнів, та просто небайдужих людей взяти участь у формуванні методичної скарбнички.

Навіщо ВАм вивчати тему Бази даних?

2012-01-17T16:39:00.001+02:00

Цікаві задачі з інформатики

2012-01-17T16:36:00.001+02:00

О Катеньке - хакерше и "добром" системном администраторе ...

Одна симпатичная молодая хакерша Катенька умоляла "доброго" системного администратора (сисадмина) сообщить ей пароль администратора для доступа в сеть в кабинете информатики. Катеньке нужно было срочно отправить поздравления с днем рождения другу, хотя сисадмину она в этом не призналась и наврала ему, что просто хочет поиграть в игры и полазить по "любопытным" сайтам. "Добрый" сисадмин заподозрил что Катенька ему что-то не договаривает и сказал следующее:
- Я не скажу его тебе, но можешь его "вычислить". Этот восьмиразрядный цифровой пароль я всегда помню, так как он содержит все делители двухзначного совершенного числа. Причём пароль читается справа налево.
Задание: Помогите Катеньке "вычислить" этот 8-разрядный цифровой пароль.
Подсказка: двузначный делитель равен половине самого числа (или W*O=RD).

Завдання взято з сайту Уроки информатики

Курс за вибором Інформаційний працівник

2012-01-16T17:41:00.001+02:00

Перейти на сайт підтримки Курсу за вибором Інформаційний працівник
Проекти курсу

Реальні загрози для учнів у віртуальномі світі Інтернет. Збираємо ваші реальні історії! Попереджуємо реальні наслідки!

2012-01-16T17:26:00.002+02:00

Починаючі з 2009 року за ініціативи компанії «Майкрософт Україна» щороку у другий вівторок лютого в Україні відзначається День безпечного Інтернету. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України досить активно підтримує дану ініціативу, і ми вдячні всім освітянам, які щорічно долучаються до ініціатив на місцевому рівні.

Цього року ми плануємо зібрати реальні історії учнів, які постраждали (або могли постраждати) від ризиків в мережі Інтернет і пошири рекомендації для уникнення подібних ситуацій іншими дітьми. Якщо ви знаєте такі історії або вам відомі учні, які можуть про це розповісти, - будь, ласка, повідомте нам. Забезпечення анонімності гарантуємо.

Очікуємо ваші історії на електронну скриньку artur.kocharyan@onlandia.org.ua

2012-01-12T16:18:00.003+02:00

2012-01-11T21:51:00.003+02:00

Реєстрація ЗНО 2012

2012-01-08T23:54:00.000+02:00

Реєстрація ЗНО 2012

Реєстрація учнів 11 класу на ЗНО 2012

2012-01-08T23:37:00.002+02:00

Реєстрація ЗНО 2012

View more presentations or Upload your own.

Урок інформатики. Проведення реєстрації на зовнішнє незалежне оцінювання в 2012 році

2012-01-08T17:50:00.000+02:00

Мета уроку:

- ознайомити учнів з порядком реєстрації на зовнішнє незалежне оцінювання 2012 року,
- створити умови для навчання учнів користуватися програмою реєстрації на ЗНО 2012,
- ознайомити учнів з правами та обов’язками осіб, які бажають взяти участь уЗНО,
- створити умови для розвитку у учнів самостійністі та відповідальністі.
Головні посилання:

Сайт українського центру оцінювання якості освіти testportal.gov.ua

Сайт регіонального центру test.dn.ua

Особливостізовнішнього незалежного оцінювання 2012

Головна мета проведення зовнішнього оцінювання – об’єктивне та неупередженеоцінювання рівня навчальних досягнень осіб, які здобули повну загальну середнюосвіту і виявили бажання вступити до вищих навчальних закладів України.

Зовнішнє незалежне оцінювання навчальних досягнень випускників загальноосвітніх навчальних закладів, яківирішили стати студентами вищих закладів освіти, відбудеться з 15 травня до 7 червня 2012 року.

Під час зовнішнього оцінюванняабітурієнти будуть складати тести з української мови та літератури(обов’язково), історії України, всесвітньої історії, математики, біології, географії,фізики, хімії, російської мови, однієї з іноземних мов (англійської, німецької,французької, іспанської). У 2012 р. абітурієнтиотримають можливість скласти тест із всесвітньої історії. Тести зматематики, історії України, фізики, хімії, географії, біології, всесвітньої історії забажанням абітурієнтів будуть перекладені однією з мовнавчання: російською, угорською, молдавською, польською, румунською,кримськотатарською.

Особа, яка зареєструвалася для проходження зовнішнього оцінювання, маєправо на складання тестів небільше як з чотирьох предметів.

Кожен учасник зовнішнього оцінювання самостійно обирає предмети длятестування, попередньо звернувшись до приймальної комісії вищого навчальногозакладу, у якому бажає навчатися, та ознайомившись з переліком конкурснихпредметів.

Мотивація навчальної діяльності. Пояснення нового матеріалу.

Реєстрація осіб, які бажають взяти участь у ЗНО 2012 триваєз 01 січня до 20 лютого 2012 року.
УВАГА!

1. Реєстрація осіб, які бажають взяти участь у ЗНО 2012 здійснюється на підставі реєстраційних документів, надісланих поштовим зв’язком (бажанорекомендованим листом) до регіонального центру.

Адресавідправки листа з реєстраційнимидокументами:

а/с 91, Донецьк, Донецька область, 83001

2. Комплект реєстраційних документів:

заява-реєстраційна картка, яка генерується за спеціальною комп'ютерною програмою, розміщеною на сайтіУкраїнського центру оцінювання якості освіти testportal.gov.ua та регіонального центру test.dn.ua, роздруковується тазаповнюється особисто учасником. (Для генерування заяви-реєстраційної картки абітурієнт може звернутися задопомогою до працівника пункту реєстрації. Інформацію про дислокацію пунктів реєстрації буде розміщено на сайті Українського центру оцінювання якостіосвіти testportal.gov.ua та на сайті Донецького регіонального центру оцінювання якості освіти test.dn.ua );

копія паспортного документа (особи, які не мають паспорта і яким станом на 1 вересня2011 року не виповнилося шістнадцять років, можуть подавати копію свідоцтва про народження). На копії документа, який подається дляреєстрації, зробіть надпис Згідно з оригіналом та поставте підпис, напишіть прізвище, ініціали тадату засвідчення копії. Якщо для реєстрації подається копія документа, оформленого іноземноюмовою, то має бути представлениййого переклад державною мовою, завіренийнотаріально;

копія документа про повну загальну середнюосвіту або довідка з місця навчання за зразком, установленим Українським центром оцінювання якості освіти. На копіїдокумента, який подається для реєстрації, зробіть надпис Згідно з оригіналомта поставте підпис, напишіть прізвище, ініціали та дату засвідченнякопії. Якщо для реєстрації подається копіядокумента, оформленого іноземноюмовою, то має бути представлений його перекладдержавною мовою, завірений нотаріально;

копія документапро зміну прізвища, імені, по батькові (для осіб, у документах яких є розбіжності в зазначенніперсональних даних).

У разі потреби особи, які мають захворювання, що можуть бути перешкодою для проходження зовнішнього оцінювання, крім вищезазначених документів, надаютьвисновок закладу охорони здоров’я пронеобхідність створення особливих (специфічних) умов проходження зовнішньогооцінювання.

3. Длястворення заяви-реєстраційної картки до програми реєстрації вводяться такідані:

дата народження;
тип документа, що засвідчує особу;
номер контактного телефону;
адреса місця постійногопроживання (за цією інформацією буде здійснено розподілза пунктами тестування);
категорія випускника;
відомості про навчальний заклад(для випускників поточного навчального року);
мова навчання;
перелік навчальних предметів, ізяких особа бажає пройти зовнішнє оцінювання;
мова, якою необхідно перекластитести (за потребою).
номер і дата видачі висновкузакладу охорони здоров’я про необхідність створення особливих (специфічних)умов для проходження зовнішнього оцінювання (для осіб, які мають захворювання, що можуть бути перешкодою дляпроходження тестувань). Особливі(специфічні) умовипроходження зовнішнього оцінювання вказуються за бажанням особи.

4. Оформленнязаяви-реєстраційної картки.

Заява-реєстраційна карткаоформляється державною мовою відповідно до зразка, затвердженого Українським центром оцінювання якостіосвіти особистоучасником.

У заяві-реєстраційній картціособа має засвідчити своє бажання бути зареєстрованою, факт ознайомлення ізправами та обов’язками абітурієнта, дати згоду на обробку персональних даних упроцесі проведення зовнішнього оцінювання.

У заяві-реєстраційній картціабітурієнта власноручно вказує:

1. Прізвище, ім’я, по батькові.

2. Серія, номер паспортногодокумента (свідоцтва про народження).

У спеціально відведених місцяхзаяви-реєстраційної картки особа, яка бажає зареєструватися для проходженнязовнішнього оцінювання, має наклеїтидві ідентичні фотокартки розміром 3х 4 см.

5. Отриманнясертифіката.

Особі, яка зареєстрована дляпроходження зовнішнього незалежного оцінювання, регіональний центр оцінюванняякості освіти надсилає рекомендованим поштовим відправленням:

реєстраційну картку абітурієнта;

бланк сертифіката;

інформаційний бюлетень «Зовнішнєнезалежне оцінювання. 2012 рік»;

повідомлення про створення особливих умовпроходження зовнішнього оцінювання (для осіб, які надали відповіднийвисновок закладу охорони здоров’я) та повертає оригінал довідки.

6. Відмовав реєстрації.

У окремих випадках, за рішенням регламентної комісіїрегіонального центру оцінювання якості освіти, особі може бути відмовлено вреєстрації.

Підстави для відмови в реєстрації:

надання невсіх документів, необхідних дляздійснення реєстрації;

неналежне оформлення комплекту реєстраційних документів (відсутність текстазаяви, дати, підпису, фото);

зазначення в заяві-реєстраційній картці недостовірних даних (надсилається довідка із школи, а в картці при реєстраціїобрано категорію «випускник минулих років», «випускник ВНЗ І-ІІ р.а.», помилкив ПІБ , т.і.);

неможливість створення особливих (специфічних)умов проходження зовнішньогооцінювання відповідно до висновку закладу охорони здоров’я;

подання заяви пізніше встановленого терміну(визначається за поштовим штемпелем відправлення).

Особі, якій відмовлено в реєстрації, регіональний центроцінювання якості освіти рекомендованим поштовим відправленням надсилаєвмотивовану відмову в реєстрації та документи, подані нею.

7. Повторнареєстрація.

Особа, якій відмовленов реєстрації, може надіслати дорегіонального центру оцінювання якості освіти комплект реєстраційних документівповторно, усунувши причини, що стали підставою для відмови. У такому разі докомплекту реєстраційних документів додаєтьсякопія листа регіонального центруоцінювання якості освіти провідмову в реєстрації.

Абітурієнт може внести зміни до реєстраційних данихшляхом повторної реєстрації. У такому разі абітурієнт, крім комплекту реєстраційнихдокументів, має надіслатиотриманий раніше сертифікат

У разінадходження від особи кількох заяв-реєстраційних карток реєстрація проводитьсяза останньою з них за датою подання.

Зміни до реєстраційних даних можна вносити лише до 5 березня 2012 року (дата подання визначається за поштовимштемпелем).

Увага! Не надсилайтереєстраційні документи повторно не дочекавшись від регіонального центру оцінюванняякості освіти сертифікат або лист з відмовою.

Якщо протягомтрьох тижнів з моменту відправлення реєстраційних документів Ви не отрималисертифікат або лист з відмовою в реєстрації, зверніться до поштовоговідділення. У разі відсутності листа на поштовому відділенні, зателефонуйте дорегіонального центру за телефоном інформаційної підтримки.

8. Персональна інформаційна сторінка.

Длякожного абітурієнта на сайті Українського центру оцінювання якості освіти testportal.gov.ua створюється персональна інформаційна сторінка, доступ до якої здійснюється за номером сертифіката та pin-кодом, указаним у ньому.

Український центр оцінювання якості освіти не пізніше,ніж за три тижні до дати проведення першого тестування, інформує абітурієнтівпро місце та час проходження зовнішнього оцінювання. Інформування здійснюєтьсяу формі запрошень-перепусток для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні,що розсилаються абітурієнтам поштовими відправленнями за місцем їхнього постійного проживання, указаним під час реєстрації.Ця інформація також подається на персональних інформаційних сторінках абітурієнтів, що розміщені на сайті Українського центруоцінювання якості освіти.

9.            У разі втрати або пошкодження сертифіката абітурієнт повинен особисто звернутися до Донецького регіонального центру оцінювання якості освіти з письмовою заявою про виготовлення дубліката сертифіката. Абітурієнт зобов’язаний пред’явити документ, що посвідчує особу, на підставі якого відбувалася реєстрація, надати фотокартку розміром 3х4 см та зіпсований сертифікат (у разі його пошкодження). Виготовлення дубліката сертифіката здійснюється за кошти фізичної особи, яка його замовляє.

10. У разі відмови від проходження зовнішньогооцінювання абітурієнт надсилає ранішеотриманий сертифікат та заяву провідмову від реєстрації до Донецького РЦОЯО.

УВАГА!

Алгоритм дій щодоздійснення реєстрації на ЗНО.

Крок перший. Обрати вищий навчальний заклад, у якому бажаєте навчатися (напрям підготовки,спеціальність).

Крок другий. Звернувшись до приймальної комісії ВНЗ, ознайомитися з Правилами прийому та переліком конкурсних предметів, з яких потрібно мати сертифікат ЗНО.

Крок третій. На сайті Українського центру оцінювання якості освіти testportal.gov.ua або регіонального центру test.dn.ua знайти та завантажитипрограму створення заяви-реєстраційної картки.

Крок четвертий. Ввести необхідні данідо програми створеннязаяви-реєстраційної картки.

Увага! (за наданою інформацією щодо адреси місця постійногопроживання буде здійснено розподілучасників ЗНО за пунктами тестування, надіслані сертифікати та запрошення-перепустки для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні.)

Крок п’ятий. Роздрукувати з програми створення заяви-реєстраційної картки:

1. заяву-реєстраційнукартку;

2. контрольно-інформаційнийлист;

3. довідку змісця навчання (для випускників 2012 року).

Крок шостий. Перевірити дані в заяві-реєстраційній картці. Внести зміни дореєстраційних даних, якщо виникне така потреба. Роздрукувати новузаяву-реєстраційну картку.

Крок сьомий. Особисто оформитизаяву-реєстраційну картку.

1. розбірливонаписати текст заяви (зразок тексту заяви надано у програмі створеннязаяви-реєстраційної картки);

2. поставитидату та особистий підпис у відповідних місцях заяви-реєстраційної картки;

3. розбірливодрукованими літерами внести особисті дані (прізвище, ім’я, по батькові) тапаспортні дані (серія, номер паспортного документа або свідоцтва пронародження);

4. наклеїтидві фотокартки розміром 3х4 см у відповідних місцях заяви-реєстраційної картки.

Крок восьмий. Зробити ксерокопію паспортного документа (особи, які не мають паспорта іяким станом на 1 вересня 2011 року не виповнилося шістнадцять років, можутьподавати копію свідоцтва про народження). На копії документа зробитинадпис Згідно з оригіналом тапоставте підпис, напишіть прізвище, ініціали та дату засвідчення копії. (Якщодля реєстрації подається копія документа,оформленого іноземноюмовою, то маєбути представлений його перекладдержавною мовою, завірений нотаріально).

Крок дев'ятий.

Для випускників минулих років:

зробити ксерокопію документа про повну загальну середню освіту.На копії документа, зробити надпис Згідно з оригіналом та поставте підпис,напишіть прізвище, ініціали та дату засвідчення копії. (Якщо для реєстраціїподається копія документа, оформленого іноземноюмовою, то має бути представлениййого переклад державною мовою, завірений нотаріально).

Для випускників навчальнихзакладів системи загальної середньої освіти 2012 року, випускниківпрофесійно-технічних закладів та випускників вищих навчальних закладів І-ІІрівнів акредитації 2012 року:

роздрукувати зпрограми створення заяви-реєстраційної картки довідку з місця навчання та оформити її у відповідному навчальному закладі.

Крок десятий. Скористатися контрольно-інформаційним листом до заяви-реєстраційної картки (роздрукувати у програмістворення заяви-реєстраційної картки) та надіслати в установлені терміни з 01 січня до 20 лютого 2012 року реєстраційні документи:

1.оформленузаяву-реєстраційну картку;

2.копію паспортногодокумента;

3 копію документа проповну загальну середню освіту або довідку (оригінал) з місця навчання зазразком;

4.у разі потреби -висновок закладу охорони здоров’я про необхідність створення особливих(специфічних) умов проходження зовнішнього оцінювання на адресу: а/с91, Донецьк, Донецька область, 83001

Крок одинадцятий. За номером заяви – реєстраційної картки абономером поштового відправлення перевірити на сайті регіонального центру test.dn.ua стан вашого поштового відправлення ( насайті буде зазначена інформація про отримання листа, опрацювання інформації тадати друку і відправки сертифікату).

Крок дванадцятий. Отримати від Донецького регіонального центру оцінюванняякості освіти:

1. бланк сертифіката;

2.; реєстраційнукартку абітурієнта

3. інформаційнийбюлетень «Зовнішнє незалежне оцінювання. 2012 рік»;

4. повідомлення простворення особливих умов проходження зовнішнього оцінювання (для осіб, якінадали відповідний висновок закладу охорони здоров’я).

Якщо через три тижні після відправкиреєстраційних матеріалів ви не отримали відповідь від регіонального центруще раз перевірте стан поштового відправлення, пересвідчіться, що лист зсертифікатом вам відправлено та зверніться на пошту.

Крок тринадцятий. Перевірити дані у реєстраційнійкартці абітурієнта та сертифікаті. Перевірити дані на персональній сторінці на сайті Українського центру оцінювання якості освіти testportal.gov.ua, доступ до якої здійснюється за номером сертифіката та pin-кодом, указаним у ньому.

Крок чотирнадцятий. У разі виявленняпомилок у реєстраційних даних, отримання відмови у реєстрації або необхідності внесення змін у реєстраційні дані здійснити повторну реєстрацію за наданим алгоритмом, повернувши до Донецького РЦОЯОразом з новим пакетом реєстраційних документів відповідний документ - копіюлиста регіонального центру оцінювання якості освіти про відмову в реєстраціїабо отриманий раніше сертифікат протягомчасу, відведеного на реєстрацію, та наступних 14-ти календарних днів.

"Он-лайн зірка 136-й в 2011"

2012-01-08T13:50:00.000+02:00

Лауреат обласного конкурсу "School Project",
активна учасниця конкурсів "Врятувати від забуття", "Бобер",
переможець відбіркового обласного туру всеукраїнського конкурсу"Золотий байт"
Переможець районного туру конкурсу захисту МАН,
соавтор двох шкільних блогів.

З точки зору оргкомітету шкільного он-лайн середовища,
Катерина Бубнова отримує звання

"Он-лайн зірочка 136-й в 2011"

за творчість, активність, креативний підхід в використаннi ІКТ технологій.

Вивчаємо Паскаль

2012-01-06T17:47:00.001+02:00

Сайт Pascal Паскаль
Графика в системе Паскаль
Графические возможности Паскаля
Отличное руководство при изучении графики в Паскале.

Графика в Паскале строится при помощи подключения модуля Граф, то есть на экране компьютера можно получать не только последовательности символов, но и разнообразные рисунки, схемы, картинки.

В нашем примере - это построить график функции в Паскале. Для этого в Паскаль включаются специальные средства - графические процедуры и операторы, которые находятся в модуле Graph (uses Graph;).

Цель урока – это познакомиться с возможностями графических операторов, построение графических изображений в Паскале.

Следует отметить, что графическое изображение на экране составляется из точек (например, как фотографии в газетах, журналах и др.). Количество точек (пикселей) на экране зависит от разрешающей способности экрана. Каждая точка задается двумя координатами (x, y). Точка с координатами (0,0) находится в левом верхнем углу экрана. Ось Х направлена вправо, а ось У вниз.

Процесс построения изображений с помощью графических процедур разбивается на отдельные этапы:

1. Переключить монитор в графический режим с помощью оператора InitGraph (Driver, mode, <путь к драйверу>).
2. Установить разрешающую способность экрана по умолчанию режимом Detect или процедурой SetGraphMode. Режим Detect устанавливает разрешающую способность экрана 640*480 пикселей, т.е. координата Х может принимать значения от 0 по 639, а У от 0 по 479.
3. Очистить и инициализировать графический экран процедурой ClearDevice.
4. Установить цвет фона оператором SetBkColor и цвет изображения оператором SetColor.
5. Вывести на экран точки, отрезки, прямоугольники, дуги, окружности, эллипсы.
6. Вывести на экран закрашенные фигуры.
7. Вывести тексты и подписи на экран. Для использования операторов Write и Writeln в графическом режиме необходимо выполнить следующую операцию присваивания : DirectVideo := FALSE; Или использовать процедуру Outtextxy(x,y,st), которая выводит строку st, начиная с позиции x, y.

Цвета в операторах задаются с помощью своих кодов:

0 – черный;        4 – красный;           8 – темно-серый;      12 – ярко-красный;
1 – синий;          5 – пурпурный;           9 – ярко-синий;    13 – ярко-пурпурный;
2 –зеленый;       6 – коричневый;     10 – ярко-зеленый;    14 – желтый;
3 – бирюзовый;      7 – светло-серый;    11 – ярко-бирюзовый;    15 – белый.

Цифровое кодирование цвета соответствует последовательности IRGB для 0-3 битов. Бит 3 – бит интенсивности I, бит 2 – бит красного R, бит 1 – бит зеленого G, бит 0 – бит синего B. Например, 11=8+2+1, т.е. биты 3,1,0 – интенсивный сине-зеленый (бирюзовый).

Основные графические операторы для построения изображений:

PutPixel (X, Y, цвет) - вывод точки на экран, где X, Y - координаты точки ;
Line ( X1, Y1, X2, Y2 ) - проводит линию из точки с координатами (X1, Y1 ) в точку с координатами ( X2, Y2 );
Rectangle (X1, Y1, X2, Y2 ) - прямоугольник со сторонами, параллельными осям координат; (X1, Y1) и (X2, Y2) - координаты, определяющие одну из диагоналей прямоугольника ;
Bar ( X1, Y1, X2, Y2 ) - закрашенный прямоугольник (без окантовки);
Circle ( X, Y, радиус ) – на экран выводится окружность с центром в точке ( X, Y )(тип integer) ;
Arc (X, Y, начальный угол, конечный угол, радиус) - на экран выводится дуга окружности с центром в точке (X, Y ); углы задаются в градусах; дуга рисуется ПРОТИВ часовой стрелки;
Ellipse ( X, Y, начальный угол, конечный угол, горизонтальный радиус, вертикальный радиус) - на экран выводится эллиптическая дуга с центром в точке с координатами ( X, Y ) (тип integer);
SetFillStyle (заполнение, цвет) – определение вида и цвета заполнения области;
FloodFill (x, y, цвет границы) – заливка замкнутой области.

Пример программы построения графика функции.

program graphic;
uses graph;
var driver, mode, errorcode : integer; xm,ym,i,j : integer;
pi,pi300,x1,y1,x2,y2, sc : real;
st1,st2,st3 : string;
function f(x:real) : real;
begin
f:=sin(x)+sin(2*x)+sin(3*x)-1-cos(x)-cos(2*x);{ функция для построения}
end; {графика}
begin
st1:='x';st2:='y';
st3:=' Press ENTER';
sc:=50;
driver:=9; {egavga}
mode:=2; {640х480 пикселей}
initgraph(driver,mode,'d:\bp\bgi'); {инициализация графического режима }
errorcode:=graphresult;
if errorcode<>grok then {ошибка }
begin
writeln('Error init Graph');
closegraph;
halt;
end;
xm:=getmaxx div 2;
ym:=getmaxy div 2;
{ xm=320;ym=240;центр экрана}
line(xm,20,xm,460);{ось y}
line(20,ym,620,ym);{ ось x}
outtextxy(630,ym,st1); {маркировка оси х}
outtextxy(xm,10,st2); {маркировка оси у}
pi:=3.1415926; pi300:=pi/300;
x1:=-pi;
for i:=0 to 24 do {разметка оси х вертикальными черточками}
begin
line(xm+round(80*x1),230,xm+round(80*x1),250);
x1:=x1+pi300*25;
end;
x1:=-pi; {собственно построение графика отрезками прямых}
while x1begin
y1:=f(x1);x2:=x1+pi300;
y2:=f(x2);
line(xm+round(80*x1), ym-round(sc*y1),
xm+round(80*x2), ym-round(sc*y2));
x1:=x2;
end;
outtextxy(270,470,st3);
readln;
closegraph;
end.

Результати обласного туру

2012-01-06T11:41:00.001+02:00

Ура!!! Оголошення переможців та публікація результатів відбіркового туру.
Сайт конкурсу
Роботи наших учасників увійшли до регіонального етапу.
Вітаємо:

Чепурко Микиту, [

Бубнову Катерину.

П’ятий конкурс благодійних проектів «Добро починається з тебе»:

2012-01-05T20:47:00.002+02:00

Міжнародний благодійний фонд «Україна 3000» оголошує про старт П’ятого Всеукраїнського конкурсу благодійних проектів «Добро починається з тебе».

Кінцевий термін подачі матеріалів для участі в конкурсі – 1 березня 2012 року.

З детальнішою інформацією про конкурс та інформацією для учасників конкурсу можна ознайомитися на сайтах: www.ukraine3000.org.ua; www.dobri.in.ua.

Головна мета конкурсу – об’єднання зусиль, бачення та досвіду заради відродження в Україні благодійництва як норми суспільного життя і соціальної відповідальності; виховання у дітей та молоді потреби й навичок благодійної діяльності; популяризація дитячих і молодіжних благодійних та соціальних ініціатив, підтримка соціально-активної учнівської і студентської молоді.

До участі у конкурсі запрошуються учні загальноосвітніх, професійних та позашкільних навчальних закладів, студенти вищих навчальних закладів, члени дитячих і молодіжних громадських організацій та об’єднань.

Звертаємо увагу учасників конкурсу «Добро починається з тебе» на зміни умов конкурсу. По-перше, на відміну від попередніх років, у конкурсі можуть брати участь благодійні проекти, які – повністю або частково – реалізуються з початку календарного року, а не навчального; з січня, а не з вересня. І по-друге, – підсумкові матеріали надсилаються ВИКЛЮЧНО в електронній формі.

Отже, цьогорічний конкурс проводиться у чотири етапи:

Перший етап (січень 2011 року – лютий 2012 року) – реалізація конкурсних благодійних проектів.

Другий етап (15 лютого 2012 року – 1 березня 2012 року) – надання організаторам підсумкових матеріалів щодо реалізації благодійних проектів.

Третій етап (березень – квітень 2012 року) – оцінювання надісланих на конкурс благодійних проектів Національною конкурсною комісією.
Четвертий етап (травень 2012 року) – відзначення та нагородження переможців конкурсу.

Для участі у конкурсі приймаються благодійні проекти, які були реалізовані (повністю або частково) протягом періоду, який співпадає із першим етапом конкурсу. Також у конкурсі можуть брати участь постійно діючі та довготривалі благодійні проекти, етапи реалізації яких мають співпадати із визначеними термінами проведення конкурсу (1 січня 2011 року – 29 лютого 2012 року). Всі заходи, час проведення яких виходить за межі вказаного періоду, не будуть розглядатися Національною конкурсною комісією.

Конкурс проводиться у 2-х номінаціях:
Перша номінація – конкурс серед дитячих колективів загальноосвітніх, професійних і позашкільних навчальних закладів, дитячих громадських організацій та об’єднань.
Друга номінація – конкурс серед молодіжних колективів вищих навчальних закладів, молодіжних громадських організацій та об’єднань.

На конкурс приймаються благодійні проекти за трьома тематичними напрямками:
соціальні;
екологічні;
культурологічні.

У кожній номінації в трьох тематичних напрямках (соціальному, екологічному, культурологічному) Національна конкурсна комісія визначає переможців (перше, друге та третє місця).

Переможці будуть нагороджені відзнаками, цінними призами та грошовими преміями.

Оцінювання проектів та визначення переможців здійснюється членами Національної конкурсної комісії на підставі відкритої і прозорої процедури, визначеної умовами Положення про конкурс.

Консультації за телефоном: (063) 422 39 82, e-mail: dobrokonkurs@gmail.com.

Ще раз звертаємо увагу учасників, що підсумкові матеріали (аплікаційні форми 1, 2) надсилаються ВИКЛЮЧНО в електронній формі на адресу: dobrokonkurs@gmail.com з приміткою «Конкурс благодійних проектів».

Джерело : Україна 3000

Додатки : Аплікаційні форми ( Dobro5_Forms.zip, 14 Kb )

Всеукраїнський конкурс «Я ХОЧУ ЖИТИ САМЕ ТАК»

2012-01-05T20:29:00.001+02:00

Конкурс проводиться на території України з 1 січня 2011 року до 20 травня 2011 року.

Вся інформація, коментарі до конкурсних тем, порядок оформлення публікуються на офіційному сайті організатора ─ www.kadrovik.ua
Конкурс проводиться за такими темами:

«Гарна освіта сьогодні – справжній професіонал завтра» – тема пропаганди якісної і доступної освіти для кожного громадянина, професіоналізму в усіх галузях життя країни як гарантії міцної і сильної держави.
«Чиста планета починається із кожного з нас» – тема збереження екології, захисту навколишнього середовища.
«Українці – нація здорових людей» – тема присвячена здоровому способу життя, боротьбі з курінням, алкоголізмом, наркоманією, правопорушеннями, пристрастю до азартних ігор.
«Розумне суспільство проти насильства…» – охоплює весь спектр питань, пов’язаних із застосуванням фізичної сили чи різного роду погроз стосовно дітей, підлітків, молоді для нав’язування своєї волі.
«Моя сім’я – моє багатство» – тема, яка сприяє орієнтації молоді на створення сім’ї, народження дітей, популяризацію сімейних цінностей у молодіжному середовищі, взаємозв’язок поколінь.

Готуємось до олімпіади з ІТ

2012-01-05T14:56:00.001+02:00

Тестування з ІТ (область Черкаси. 2011)
Завдання з ІТ (Черкаси, 2011)
Заготовки, умови до олімпіади з ІТ (Черкаси.2011)

Hi-tech інформатики в 136-й

Готуємость до ДПА з інформатики. На допомогу вчителю та учням

Сертифікати Методичного порталу. Умови, правила та порядок замовлення

Умови замовлення сертифікатів

Варіанти замовлення сертифікату

Порядок замовлення сертифікату

ДПА 2012. Державна підсумкова атестація у початковій, основній та старшій школі

ДПА-2012. Інформатика

Продовжується ІІ обласний етап Всеукраїнського конкурсу-захисту МАН

Донецький обласний центр технічної творчості дітей та юнацтва: відділення МАН

Цікавий ресурс для вчителя

ІІ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС ДИТЯЧОЇ КОМП’ЮТЕРНОЇ ТВОРЧОСТІ «ШУКАЧІ СКАРБІВ-2011/12»

Тематичне оцінювання з теми БД.

Вчителю для підготовки к урокам.

Варіанти контрольних робіт для учасників МАН

Оцінювання знань учасників конкурсу 2011 року

Конкурс "Творчий учитель - успішний учень". Прийом робіт закінчено 15 лютого.

Олімпіада з ІКТ (другий тур ІІІ етапу). Авторське рішення

Завдання олімпіади з ІКТ обласний ІІІ тур (Донецьк)

Список учасників очного туру ІІ-го (обласного) етапу МАН

Он-лайн тестування з інформатики ( на сайті Завадського)

Обласний тур олімпіади з ІКТ 2012 ( з сайту Завадського)

Зразки олімпіадних завдань з програмування

Районний тур олімпіади з ІКТ 2011 по областям

Нагородження переможцев регіонального фінала в Донецьку

Торжественная церемония награждения победителей Донецкого регионального финала состоится 13 февраля в 14.00 в конференц-зале гостиницы Shakhtar Plaza

Конкурси видавництва «Шкільний cвіт»

Загальновидавничі конкурси

Конкурси редакцій

Дитячий садок

Директор школи

English

Історія України

Позашкілля

Психолог

Профтехосвіта

Школа

Шкільний світ

Трудове навчання

Вивчаємо електронні таблиці Excel

Конкурс на кращу педагогічну розробку «Тренінг з євроінтеграції»

Пока жизнь вам не нравится, она проходит

Продовжується конкурс благодійних проектів.

Тест

Excel. Початок роботи

Конкурс "Інновації в навчальних закладах"

Мережа творчих вчителів Росії запрошує

Знайдено на просторах Інтернету

Наукова скарбниця освіти Донеччини

Дізнайтесь про освітні новинки на тематичних вебінарах

7 лютого - День безпечного Інтернету!

http://www.onlandia.org.ua/

Золотий байт. Регіональний тур.

Конкурс "Успішний проект-2011"

Приклади виконаних робіт олімпіади з ІКТ 2011

История компьютерных сетей

История Интернета

Презентуемо БД и СУБД

Скарб для вчителя

Запрошую всіх вчителів інформатики, студентів, учнів, та просто небайдужих людей взяти участь у формуванні методичної скарбнички.

Навіщо ВАм вивчати тему Бази даних?

Цікаві задачі з інформатики

О Катеньке - хакерше и "добром" системном администраторе ...

Курс за вибором Інформаційний працівник

Реальні загрози для учнів у віртуальномі світі Інтернет. Збираємо ваші реальні історії! Попереджуємо реальні наслідки!

Реєстрація ЗНО 2012

Реєстрація учнів 11 класу на ЗНО 2012

Урок інформатики. Проведення реєстрації на зовнішнє незалежне оцінювання в 2012 році

"Он-лайн зірка 136-й в 2011"

Вивчаємо Паскаль

Процесс построения изображений с помощью графических процедур разбивается на отдельные этапы:

Цвета в операторах задаются с помощью своих кодов:

Основные графические операторы для построения изображений:

Пример программы построения графика функции.

Результати обласного туру

П’ятий конкурс благодійних проектів «Добро починається з тебе»:

Всеукраїнський конкурс «Я ХОЧУ ЖИТИ САМЕ ТАК»

Готуємось до олімпіади з ІТ